1.
Persona que recibe el coaching.
2.
Guía en el proceso de coaching.
4.
Capacidad de ponerse en el lugar del otro.
6.
Aprendizaje autogestionado.
7.
Relación de guía y apoyo.
8.
Atención activa en la comunicación.
9.
Competencias que se desarrollan.
10.
Pensamiento sobre el aprendizaje.
11.
Resultados específicos a lograr.
13.
Base de la interacción.
14.
Clave en la relación coach-coachee.
15.
Capacidad de influir positivamente.
16.
Proceso de adquirir conocimientos.
18.
Desarrollo personal y académico.
